摄影专业考什么？--

2005年平遥摄影节上有外国摄影教育专家的讲座，我原以为美国综合性大学选摄影课程的学生里，其中以摄影为主修专业的学生约在3%左右。当我向主讲的美国新墨西哥大学摄影系主任提问这个比例时，他的回答是只有1%而已。

这里反映出，美国摄影人才是在大范围普及基础上的提高，而中国摄影人才是靠专业集中的提高。这与两国的体育运动人才的产生模式一致。美国摄影教育相当多元化（我在一些相关内容的文章里做过详细介绍），而中国的摄影高等教育几乎只相当于美国的职业摄影教育一途。所以，如果中国现在的摄影教育模式无法通融学生的自由选修和转换专业，那么许多外国的合理教学优势，就很难在中国摄影教育体制中施展。我所看到的中国摄影教育问题存在的最不合理现象是，许多适合从事摄影的学生苦于进不了摄影专业的窄们，而坐在摄影课堂里的许多学生并不真心喜爱摄影。

其实，随着数码科技的发生，传统摄影教育也面临革命。例如，在摄影技术全面简化后，出色的新闻摄影记者的主要专业素质，已经彻底倒向了人文和社会科学素养方面。而现代艺术现象大幅度运用影像的潮流，也使具有其它艺术背景的艺术家在轻松掌握拍摄技巧后，比单一摄影专业的人，更能施展艺术化的创意表现。

未来，设立在综合院校里的摄影科系将有广阔的发展空间和潜力，因为它有更为广泛的学术资源支持，能够更加灵活地把影像教育普及化和社会化。但是，这需要合理的选修课和学分制的教学体制的实施，更需要有优秀的摄影专业师资来支撑。如果怎么教和怎么学的难题能够适度得以舒解，那么摄影专业考什么的问题，自然就会迎刃而解了。