首先，文章很符合主旋律，居高临下，洋洋洒洒，似乎不像是一个中学生的肺腑之言，而是在我们的党和我们的领导教导下的政治论文，话语权完全掌握在他的手里，成为主旋律的代言人。甚至文章中所引用的细节，也是如出一辙：记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。如此宏大的叙事空间，尤其是小姑娘的话语足以和人民日报的社论异曲同工，当然赢得了主流社会的认同，得到了受党和国家多年培养的阅卷教师的一致认同，甚至还让阅卷教师差点掉下眼泪。其实这样的文字和前些日子的“很黄、很暴力”又有多少本质上的差异？

此外，整篇文章的叙述点完全是在一个盛气凌人的视角出现的，似乎连阳光的角度也是由作者安排的：太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。因为阳光是先照亮作者的，然后随着作者的引导，照到了城市的尽头，给“他们”带去了光明。这样一种无端的话语权的诞生，和我们的教育难道没有关系吗？与其读这样的文字，还不如读80后的文字，尽管后者对社会玩世不恭，但是却显得更为真实，更为接近社会的本质，更像是出自他们自身的体验，而不是如阅卷教师说的：前者要比后者来得更为真实。尤其是最后一句：他们，终将会成为我们。而我想到的是：为什么不可能是“我们”会有可能成为“他们”？其实换位思考所带来的结果，也许更有价值，可以推翻所有的习惯思维，将这一代人对社会的认识引向更为真诚的层面。记得美国著名摄影家玛丽·艾伦·马克拍摄了精神病院后，说过这样意味深长的话：如果不对他们给予足够的关注，他们的今天就是我们的明天！思维落差之大，绝非东西方文化的差异可以解释清楚的。

高考作文一开始就以高人一等的姿态出现，这是一种合理的、真诚的思考角度吗？这是一种完全对等的对话空间吗？其实这是一种贯穿始终的施舍口吻，说得重一点，让人觉得有点恶心。

于是让我联想到了如今许许多多的影赛评奖，实际上也正是从这样的思维角度评出了金、银、铜奖，这些例子在我以往的博客中早已有了论述，这里不想再展开了。我想只是提示一点：这次抗震救灾报道中被无数报刊杂志引用的一幅具有主旋律价值的作品，也就是一位被抢救出来的男孩向解放军敬礼的画面，是否也会让人生出些许疑虑。尽管作者已经出面澄清，“敬礼娃娃”不是一幅摆拍的照片——这已经不太重要——关键是孩子举手的瞬间，是否渗透了更多举手之外的东西？据说照片出来之后，许多类似遭遇的孩子，看到镜头也学着举起了敬礼的手——这算不算中国意识形态的悲哀？一些真诚的东西被模仿甚至演绎到了极端，就是虚伪！然而再给这些虚伪打上满分，是不是助长了更多的虚伪？

我不想再多说什么了。

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